Bên cạnh PHÂN TÍCH ĐỀ THI THẬT TASK 2 (dạng advantages & disadvantages) Some students work while studying. Discuss the advantages and disadvantages of this trend and give your opinion?NGÀY 04/8/2020 IELTS WRITING GENERAL MÁY TÍNH (kèm bài được sửa hs đi thi), IELTS TUTOR cung cấp 🔥Planet Earth's Blue Heart: Đề thi thật IELTS READING (IELTS Reading Recent Actual Test) - Làm bài online format computer-based, , kèm đáp án, dịch & giải thích từ vựng - cấu trúc ngữ pháp khó

READING PASSAGE 3

Answer Questions 27-40, which are based on the text below.

Planet Earth's Blue Heart

Water covers over 97 percent of the habitable 'living space' on our planet, yet it could be argued that we know more about distant stars than we do about the deep blue ocean. We understand why it is important to reach for the stars, to look at ourselves in perspective, and to ask big questions such as 'where did we come from?' And we have devoted a great amount of resources to making progress in this area, but meanwhile, we have neglected understanding how the heart of our life support system really functions.

Ocean exploration and the need to alert people to the ocean's plight are critical to a better understanding of the planetary systems that support us. Never before has the need been so great to dive below the surface of the sea to explore and to understand the significance of our actions, or to be more precise, the significant scale of current inactions and the consequences they hold for all of us. It is like trying to understand your own body—is it good enough to only look at the skin? Do we not have to delve in and understand how the lungs work, or do we just take that for granted?

Most people are still under the impression that the ocean is so vast and so resilient that humans do not have the capacity to harm it—and if we do, that it does not matter. We look at the scale and how unchanging the ocean seems to be and decide it is not really something we should worry about—it might be an issue for future generations but not for us! What has become increasingly clear, though, is our ability to really undermine the way the ocean works by what we take out and by what we put in.

People ask—what is the biggest threat to the ocean? Overfishing, pollution, or climate change are all usually mentioned. But by far and away the biggest threat to the ocean is the lack of understanding that what we put in and take out matters—not just to the ocean, but to other aspects of our lives. The ocean cannot be regarded as the planet's ultimate dumpster or the ultimate place to get free food. It is our life support system, and not being aware of the importance of the ocean to every breath we take, every drop of water we drink, to a benign set of conditions that make the planet work—that is the biggest threat.

By exploring the ocean, we now understand better than ever before the consequences of what is happening and how the ocean is being damaged. In a sense, we now realise that we are sleepwalking into a nightmare. This is because changes are slow but progressive, and at some point occur to a level where we have to sit up and take notice. However, given the nature of progressive change, this point is often reached when it is no longer possible to do anything about it.

The ocean is difficult to study, much more so than dry land, but really, there are no shortcuts to gaining knowledge. The advent of SCUBA diving in the 1950s provided the current generation with new tools to explore the shallowest margins of our watery world, and an explosion of knowledge quickly followed. But what of the deep ocean? Our temptation is to turn to machines as we have done in most aspects of our daily lives. But are machines good enough to take the place of humans? James Cameron—one of only a few people alive today who have travelled to the deepest part of the ocean—believes (as does the author) that humans lie at the centre of ocean science. It is therefore unfortunate that just as we reach an era when we have the analytical powers to start to make sense of how our planet works, we see a reduction in funding of manned exploration of the ocean. It wasn't until Florida International University stepped in that the US National Oceanic and Atmospheric Administration's Aquarius underwater laboratory, located off Key Largo, Florida, was saved from closure. However, the number of countries with submarine research capabilities continues to shrink. With the vast majority of the ocean yet to be explored, this is a mistake, and the hopes are that private donors will step forward to balance out the loss of government funding for underwater exploration.

The value of seeing beneath the ocean surface is immense. It helps us understand how our wellbeing is linked to the wellbeing of the ocean. We now know that since the mid-1900s about half of the world's coral reefs have either gone or are in serious decline. Coral reefs are important ecosystems with approximately one quarter of all ocean species depending on them for food and shelter. Ninety percent of many of the big fish that we consume are gone—down to about ten percent of what they were 50 years ago. And we are changing the very nature of the blue part of our world that sets us apart from any other planet we have so far discovered in the universe. Excessive carbon dioxide emissions from our activities are not just changing the climate; they are driving the balance of the ocean waters towards more acidic conditions with as yet unclear but likely significant consequences. The impacts of these changes will be felt by people around the world—not just by those who live by the sea but, with our super-efficient supply systems, people in inland areas too. It matters because we cannot be blind to the fact that we are degrading the very part of our planet that enables us to live here.

Questions 27-30

Choose the correct letter, A, B, C, or D.

27. What point does the writer make in the first paragraph? A. People fail to agree on the purpose of ocean exploration.
B. The ocean reduces the amount of habitable space on our planet.
C. Ocean exploration receives less support than exploration of space.
D. It is likely that progress will be made in important areas of marine research.

28. What does the writer say about the ocean in the second paragraph? A. We need to find out what impact our neglect of the ocean has had.
B. The ocean has a more important role than any organ in humans.
C. Ocean exploration has produced a range of contrasting findings.
D. Problems facing the ocean have been receiving increasing publicity.

29. The writer suggests that the apparent lack of change in the ocean
A. has been disputed by some scientists.
B. is a sign that pollution levels are relatively low.
C. is linked to recent developments in ocean conservation.
D. encourages people to assume the ocean cannot easily be damaged.

30. Why does the writer use the phrase 'sleepwalking into a nightmare' (paragraph 5)?
A. to describe how the ocean has become degraded.
B. to imply that the pace of ocean damage has been slow.
C. to suggest that it may soon be too late to protect the oceans.
D. to illustrate how little ocean exploration has taken place.

Questions 31-35

Do the following statements agree with the claims of the writer in the text?

In boxes 31 - 35 below, write:

• YES if the statement agrees with the claims of the writer
• NO if the statement contradicts the claims of the writer
• NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this

31. James Cameron has contributed more than any other scientist to our understanding of the ocean.

32. Ocean exploration is best carried out by unmanned vessels.

33. The involvement of Florida International University prevented the closure of the Key Largo underwater laboratory.

34. Our knowledge of the oceans has grown to such an extent that international marine research capabilities can be reduced.

35. Private donors are more likely to fund underwater exploration if they have a scientific background.

Questions 36-40

Complete the summary below using the list of phrases, A - H, below.

We now know that many coral reefs, which provide food and shelter for a range of 36. _____, have disappeared or have been damaged, and that the number of big fish has fallen dramatically. As well as the impact it is having on the 37. _____, we experience, pollution is also altering the 38. _____ of the ocean. It is not only 39. _____, that will be affected by these changes—people living elsewhere will also be affected. We need to realise that our world will cease to be a 40. _____, if we do not protect our ocean.

Trái Tim Xanh Của Hành Tinh Trái Đất

Nước bao phủ hơn 97% không gian sinh sống (inhabitable, livable, survivable) trên hành tinh của chúng ta, tuy nhiên có thể nói rằng chúng ta biết về các vì sao xa xôi hơn là về đại dương xanh sâu thẳm. Chúng ta hiểu tại sao việc khám phá các vì sao lại quan trọng, để nhìn nhận bản thân từ một góc độ rộng hơn và đặt ra những câu hỏi lớn như "chúng ta đến từ đâu?" Và chúng ta đã dành rất nhiều tài nguyên để tiến bộ trong lĩnh vực này, nhưng trong khi đó, chúng ta đã bỏ qua (neglect, overlook, disregard) việc hiểu cách hệ thống hỗ trợ sự sống của chúng ta thực sự hoạt động như thế nào.

Việc khám phá đại dương và nâng cao nhận thức của con người về tình trạng của nó là điều cấp thiết (urgent, crucial, essential) để hiểu rõ hơn về các hệ thống hành tinh hỗ trợ chúng ta. Chưa bao giờ nhu cầu lặn xuống bề mặt đại dương để khám phá và hiểu được ý nghĩa của hành động của chúng ta lại lớn như bây giờ, hoặc nói chính xác hơn là quy mô đáng kể (significant, substantial, considerable) của những hành động không thực hiện và hậu quả mà chúng mang lại cho tất cả chúng ta. Nó giống như việc cố gắng hiểu cơ thể của chính mình—liệu có đủ không nếu chỉ nhìn vào làn da? Chúng ta có cần phải tìm hiểu cách phổi hoạt động hay chỉ đơn giản là coi đó là điều hiển nhiên?

Hầu hết mọi người vẫn nghĩ rằng đại dương quá rộng lớn và quá kiên cường (resilient, durable, tough) đến mức con người không thể làm hại nó—và nếu có, thì điều đó cũng không quan trọng. Chúng ta nhìn vào quy mô của nó và sự không thay đổi rõ ràng của đại dương và quyết định rằng đây không thực sự là điều đáng lo ngại—có thể là vấn đề của các thế hệ tương lai nhưng không phải của chúng ta! Tuy nhiên, điều ngày càng trở nên rõ ràng hơn là khả năng của chúng ta trong việc thực sự làm suy yếu (undermine, weaken, damage) cách đại dương vận hành thông qua những gì chúng ta lấy ra và những gì chúng ta đưa vào.

Người ta đặt câu hỏi—mối đe dọa lớn nhất đối với đại dương là gì? Đánh bắt quá mức, ô nhiễm hay biến đổi khí hậu đều thường được nhắc đến. Nhưng mối đe dọa lớn nhất đối với đại dương không gì khác ngoài sự thiếu hiểu biết (ignorance, unawareness, incomprehension) về việc những gì chúng ta đưa vào và lấy ra có ảnh hưởng không chỉ đến đại dương mà còn đến các khía cạnh khác trong cuộc sống của chúng ta. Đại dương không thể bị coi là một bãi rác (dump, landfill, wasteland) khổng lồ của hành tinh hay một nguồn cung cấp thực phẩm miễn phí vô tận. Đây là hệ thống hỗ trợ sự sống của chúng ta, và việc không nhận thức được tầm quan trọng của đại dương đối với từng hơi thở chúng ta hít vào, từng giọt nước chúng ta uống, đối với một bộ điều kiện ôn hòa (benign, mild, gentle) giúp hành tinh vận hành—đó chính là mối đe dọa lớn nhất.

Bằng cách khám phá đại dương, chúng ta hiện hiểu rõ hơn bao giờ hết về hậu quả của những gì đang xảy ra và cách đại dương bị tổn hại. Theo một nghĩa nào đó, chúng ta hiện nhận ra rằng chúng ta đang mộng du (sleepwalking, drifting, wandering) vào một cơn ác mộng. Điều này là do các thay đổi diễn ra chậm nhưng tiến triển liên tục (progressive, ongoing, gradual), và đến một lúc nào đó, chúng ta phải ngồi dậy và chú ý. Tuy nhiên, do bản chất của sự thay đổi liên tục, thời điểm đó thường đến khi chúng ta không còn khả năng làm gì để thay đổi nữa.

Đại dương rất khó nghiên cứu, hơn nhiều so với đất liền, nhưng thực sự, không có đường tắt nào để đạt được tri thức. Sự ra đời (advent, emergence, inception) của thiết bị lặn SCUBA vào những năm 1950 đã cung cấp cho thế hệ hiện tại những công cụ mới để khám phá các ranh giới nông nhất của thế giới nước của chúng ta, và ngay sau đó là một sự bùng nổ về tri thức. Nhưng còn đại dương sâu thì sao? Sự cám dỗ (temptation, allure, attraction) của chúng ta là chuyển sang sử dụng máy móc như đã làm trong hầu hết các khía cạnh của cuộc sống hàng ngày. Nhưng liệu máy móc có đủ tốt để thay thế con người? James Cameron—một trong số ít người còn sống ngày nay đã du hành đến phần sâu nhất của đại dương—tin rằng (cũng như tác giả) con người là trung tâm của khoa học đại dương. Do đó, thật không may khi đúng vào thời điểm chúng ta có khả năng phân tích (analyze, examine, scrutinize) để bắt đầu hiểu cách hành tinh của chúng ta vận hành, thì chúng ta lại thấy sự cắt giảm tài trợ cho các chuyến thám hiểm đại dương có người lái. Nếu không có sự can thiệp của Đại học Quốc tế Florida, phòng thí nghiệm dưới nước Aquarius của Cục Quản lý Khí quyển và Đại dương Quốc gia Hoa Kỳ, nằm ngoài khơi Key Largo, Florida, đã có thể đã bị đóng cửa. Tuy nhiên, số lượng các quốc gia có khả năng nghiên cứu bằng tàu ngầm vẫn tiếp tục thu hẹp (shrink, contract, diminish). Với phần lớn đại dương vẫn chưa được khám phá, đây là một sai lầm (mistake, error, misjudgment), và hy vọng rằng các nhà tài trợ tư nhân sẽ xuất hiện để bù đắp sự mất mát về nguồn tài trợ của chính phủ cho việc khám phá dưới nước.>> Form đăng kí giải đề thi thật IELTS 4 kĩ năng kèm bài giải bộ đề 100 đề PART 2 IELTS SPEAKING quý đang thi (update hàng tuần) từ IELTS TUTOR

Giá trị của việc nhìn thấy bên dưới bề mặt đại dương là rất lớn. Nó giúp chúng ta hiểu được sự liên kết (linkage, connection, correlation) giữa sự thịnh vượng của chúng ta và sự thịnh vượng của đại dương. Chúng ta hiện biết rằng kể từ giữa những năm 1900, khoảng một nửa số rạn san hô trên thế giới đã biến mất hoặc đang bị suy giảm nghiêm trọng (serious decline, degradation, deterioration). Rạn san hô là các hệ sinh thái quan trọng với khoảng một phần tư số loài trong đại dương phụ thuộc vào chúng để tìm kiếm thức ăn và nơi trú ẩn. Chín mươi phần trăm các loài cá lớn mà chúng ta tiêu thụ đã biến mất—chỉ còn lại khoảng mười phần trăm so với cách đây 50 năm. Và chúng ta đang thay đổi bản chất của phần xanh của thế giới, điều làm chúng ta khác biệt với bất kỳ hành tinh nào khác mà chúng ta đã khám phá trong vũ trụ. Lượng khí thải carbon dioxide quá mức (excessive CO2 emissions, overproduction of carbon dioxide, high carbon emissions) từ các hoạt động của chúng ta không chỉ thay đổi khí hậu; chúng đang đẩy đại dương về phía các điều kiện có tính axit hơn (driving ocean acidity, increasing ocean acidification, altering ocean pH), với những hậu quả chưa rõ ràng nhưng có khả năng đáng kể (significant, substantial, considerable). Tác động của những thay đổi này sẽ được cảm nhận bởi con người trên toàn thế giới—không chỉ bởi những người sống ven biển mà còn cả những người sống sâu trong đất liền nhờ vào các hệ thống cung cấp siêu hiệu quả (super-efficient, highly optimized, extremely effective). Điều đó quan trọng vì chúng ta không thể nhắm mắt làm ngơ trước thực tế rằng chúng ta đang phá hủy (degrading, deteriorating, devastating) chính phần hành tinh giúp chúng ta sinh sống ở đây.

1. C

2. A

3. D

4. c

5. Not given

6. No

7. Yes

8. No

9. Not given

10. F

11. E

12. H

13. c

14. B

Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0 - Đảm bảo đầu ra - Thi không đạt, học lại FREE

>> IELTS Intensive Writing

>> IELTS Intensive Speaking

>> IELTS Intensive Listening

>> IELTS Intensive Reading

>> IELTS Cấp tốc

>> IELTS General

>> Thành tích học sinh IELTS TUTOR với hàng ngàn feedback được cập nhật hàng ngày